вторник, 17 января 2017 г.

9 класс, Задания для построения блок-схем

Девятиклассники! Для практического занятия будем рассматривать следующие задачи:
Задача 1. Турист отправился в длительный поход. Сначала он шел t1 час по равнине со скоростью  движения v1 км/ч, затем карабкался t2 часа  в гору со скоростью v2 км/ч и спускался t3 часа с горы  со скоростью   v3 км/ч. Какой полный путь прошел пешеход?

Задача 2. Дана величина A, выражающая объем информации в байтах. Перевести А в более крупные единицы измерения информации( Килобайты, Мегабайты, Гигабайты). Составьте блок-схему алгоритма решения поставленной задачи

Комментариев нет:

Отправить комментарий